多くの子どもが嫌いである勉強。

結局何のためにしているかわからない上に楽しくないから嫌いだと思います。

できるから好きとかできないから嫌いというのもあるとは思いますが、相手が変わることで好きなものわ嫌いになったり嫌いなものを好きになったりした経験はありませんか？

また相手との関係性によって同じ言葉をかけけられても感じ方は異なります。

 

子どもたちにとっての良い先生というのは

話が面白い

自分たちのことを考えてくれる

授業がわかりやすい

などなど他にもあると思います。

 

そういった先生の授業は、楽しくて話を聞くようになります。

どんなに良い話をしても聞いてもらえなければ意味がありません。

ということは勉強だって楽しくなければ意味がありません。

 

当塾ではそうなるためにも子どもたちを理解するためにも色々な話をします。

ただここでは大人の建前ではなく誠実に向き合います。

なんで勉強が必要なのか目的を明確にします。

塾に来ることを楽しんでもらいたいです。

ありがたいことに「学校は休んで塾に来たい」と言ってくれる子どももいますが、学校にはちゃんと行くように言ってます。

 

これからさらに子どもたちと良い関係を築けるように努めたいと思います。

そういう大人にならなければと思います。

 

 

 

 

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学習塾Yゼミ

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勉強以外で入試に必要なことは、単純にやる気です。

やる気といっても根性論のように「気持ちが強い方が勝つ」といった目に見えないものではなく、やる気がでたのに態度のことです。

入試を受ける時点でほとんどの子どもが合格ラインを越えてきています。

しかしその中でも合否がでます。

単純に当日の点数が悪かったというのも考えられますが、他にも要因があると思います。

 

入試を受けた子どもたちに聞くと「寝ている人がいた」というのを聞きます。

入試というのはその高校に入りたくて受けているのに、試験中に寝るなんてことはあり得ません。

受かる気がないのと同じです。

仮に体調が悪いのであれば試験管に申し出るべきです。

また最近の入試は以前よりもカンニングに敏感になっています。

「疑わしきは罰せず」と言いますが、正直疑われるようなことをしていると目をつけられます。

疑われても弁解する場もありませんし、「不正があってので不合格」などとは教えてくれません。

緊張することで普段の癖が出やすきなります。

日頃から気をつけて直しておかないと自分の首を自分で締める結果になってしまいます。

 

入試は勉強だけしていても受かるとは限りません。

落ちる原因になりうる行動を1つずつなくしていくことが必要です。

 

 

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成績向上や志望校合格といった目標を達成するためには2つの「じりつ」が必要です。

 

まず1つ目は「自立」です。

辞書で調べると「他の助けや支配なしで自分一人の力だけで物事を行うこと」とあります。

普段の生活では保護者の方や友達に支えられていると思います。

しかしいざテスト・入試となると誰も手を貸すことはできません。

そういった意味で、「自分のことは自分でする」ということです。

最終的に自分の人生の決定権は自分にあります。

すぐに周りを頼るのではなく、まず自分の力で挑むことも大切です。

 

2つ目は「自律」です。

辞書では「自分自身で立てた規範に従って行動する」とあります。

まだまだしたいこともたくさんあるとは思いますが、「今の自分に本当に大切なものはなんなのか」をよく考え行動することが大切です。

そういった意味で自分のルールを作るべきです。

例えば毎日1時間英単語を覚えるなど学年やその子どもの状況によって様々だとは思います。

しかし内容以上に大切なことは、「自分で決めてやる」ということです。

人から言われてする宿題のようなものと自分で決めてやっているものとでは吸収効率が違います。

 

勉強だけでなくスポーツもそうですし、大人になってからも大切なことです。

 

 

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9月も半ばになりました。

多くの子どもが志望校合格に向かって努力していると思います。

しかしそんな中でも流れに乗れていない子どもたちもいると思います。

今日はそういった子どもたちの中でもまだ志望校が決まっていない子どもについて話したいと思います。

 

志望校を決めるのは早いに越したことはありません。

当塾では2年生の後半には子どもと面談をしてある程度選択肢を絞ります。

まず子どもたちに問うのは、「満点を取れるとしたらどこの高校に行きたいか」です。

多くの子どもは自分の今の学力で志望校を決めがちです。

誰しも落ちることは嫌なので、手の届きそうなレベルの高校の名前を出します。

しかしそれは「本当に行きたい高校なのか」ということです。

全員とは言いませんが、ほとんどの子どもは違います。

「○○高校に行きたいけど、点数が…」と思っている子どももいますし、「この点数しか取れないのに△△高校っていうのは恥ずかしい」と思っている子どももいるはずです。

私から言わせれば今の点数は関係ありません。

本当に行きたいと思う高校があるのであれば、目指すべきです。

そういった子どもの成績は必ず上がってきます。

 

中学生が高校を選ぶ際の基準や理由は様々です。

仲のいい友達、彼氏・彼女が行くから

制服が可愛いから、かっこいいから

家から近いからなど…

真面目に将来を考えてという子どもたちもいますが、上記のような理由の子どもたちも真剣に考えていないわけではありません。

理由はどうであれ、どれだけ本気になれるかというのが大切です。

制服が可愛いと言っていた子どもはその制服がを着ている自分をイメージするだけでもモチベーションが上がります。

 

志望校は早く決めていただきたいですが、最も大切なのは親や学校の押し付けではなく、子ども自身が考えて選びそこに向かって努力することが大切です。

そうすることで、子どもたちは責任を感じるはずです。

 

自分の言葉には責任を持たせるよう心がけています。

そしてその子どもたちの前に立つ以上そういう人間でなければと思っています。

 

 

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数学といえば好き嫌いがはっきり出てしまう教科の1つです。

しかし当塾では数学に力を入れています。

理由はたくさんありますのでその一部について話したいと思います。

 

まず「高校入試」です。

高校入試における数学は他の教科よりも予想がしやすいのです。

ということは苦手な人でもしっかりと準備さえしておけば、ある程度の点数は取れると思います。

苦手な子どもでも40点は狙えます。

実際に毎年数学の苦手な3年生はいますが、必ず上がってきて30後半は当たり前になります。

 

あとは「答えが1つ」ということです。

解き方は幾つかありますが、答えは1つです。

正解か不正確かがはっきり出ます。

そのためできた時の達成感がありますし、間違えた時はどこで間違えたのか見直しができます。

他の教科ではそうはいきません。

他の教科は多くのことを理解し暗記して答えを書くので、考えた形跡が残りません。

そうするとどうしても曖昧になりがちです。

 

また数学で重要なのが「多面的な見方ができるか」ということです。

これは数学だけに関わらず、どんな物事でも必要です。

基本的に人間は先入観にとらわれがちです。

しかしそれでは思うような結果が得られないこともあります。

そういった時に多面的な見方ができるということが大切になってくるのです。

いつもとは違うところに焦点を当ててみることで普段は気付けなかったことに気づくことができるかもしれません。

 

数学でお悩みなら当塾へお電話下さい。

 

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