小学生向けのプランとして今まで通りの2つとは別に新しいプランを作りました。

 

小学生のみに限りますが、学校の宿題指導のプランです。

このプランに関しては、月曜から金曜まで毎日来ても構いません。

時間はおそらく1時間程度。

宿題が終わった時点で帰ってOKです。

 

保護者の方としても宿題を見てあげたいけれどなかなか時間がという方もおられると思います。

そういった時に利用していただければと思います。

 

また単元ごとに宿題とは別でしっかりやってほしいという場合はご相談下さい。

できる限りのことはさせていただきます。

 

 

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学習塾Yゼミ

http://www.y-zemi.jp/

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住所:福岡県京都郡苅田町大字与原693
TEL:0930-22-5152
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模試をいつもの定期テストのように受けてもらっては困ります。

受けるときには毎回「これが本番だったら」という気持ちで受けてもらいたいです。

 

そして結果を受けて、

合格ラインに足りているのか

足りなければ何点足りないのか

どこで補うのか

弱点はどこなのか

結果を見るだけでいろいろなことが見えてきます。

何より自分の現状を把握する必要があります。

自分のことを知らなければ何をしたらいいのかわかりません。

模試というのはそのためにあるのです。

現状を把握し弱点を少しずつ減らしていくことが大切です。

 

またできなければいけないところを落としてしまった時は、原因を確かめ次回から見直しの徹底が必要です。

以前にも言いましたが、見直しはなかなか大変な作業です。

特に正答率の高い問題は1度解いた先入観やある程度の自信があります。

そうすると見直しが甘くなり見落としがちになります。

成績のいい子どもや得意教科は特に注意です。

 

入試に向けて努力する中で自分を信じることは大切ですが、時に疑うことも大切です。

 

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今回のテストでかなり点数が伸びている子どもが多いと思います。

塾の子どもだけでなく、学校全体が上がっていると思います。

夏休みは部活が終わり塾に通い始める子どもも多いですし、もともと塾に行っていた子どもも気を引き締めて臨んでいるはずだからです。

ここからはみんなが入試に向かって頑張るのでなかなか順位は伸びなくなってきます。

しかし気を抜けばすぐに下がります。

 

また定期テストがだけでなく、模試が月に1回程度行われます。

この模試に関しては学内の順位にはこだわらずに、点数をしっかりと見る必要があります。

志望校の合格ラインに到達しているのか

どの教科・単元が弱いのか

しっかりと分析して取り組んでいかなければなりません。

どうすればいいのかわからなければ、学校の先生や通っている塾の先生に聞くべきです。

昨日も言いましたが、ここからは時間との戦いです。

わからないものをわからないままにして時間が過ぎていくというのはあまりにももったいないと思います。

どうすべきか自分で考え、答えが出ない時は助言をもらうというのを習慣づけることが大切ですし、それを行動に移すことも大切です。

考えるだけで何もしないのは考えていないのと同じです。

結局時間を無駄にしているにすぎません。

 

時間を無駄にせず、わからないことがあれば何でも質問してください。

 

 

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夏期講習も無事に終わりました。

3年生はここからさらにペースを上げて、年内には中学の内容を終わらせ入試対策を一通りやっていきます。

しなければならないことが山積みで、時間との戦いです。

あっという間に年末になっています。

そして気づけば3月です。

ここからは本当に早くから時間が過ぎていきます。

再度気を引き締めてやっていこうと思います。

 

 

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いざ子どもを塾にという時に「どこの塾に通わせようか」と悩んでいる方も多いのではないでしょうか？

年々学習塾も増えてきていますし、塾の形式も様々です。

個別のところも増えてきています。

あとは保護者の方の望むものと金銭面の兼ね合いでしょう。

 

あくまでも私の意見ですが、金銭面に関しては高いからいいとか安いから悪いということではないということです。

子どもに合うか合わないかというところが重要です。

性格・状況・時期などしっかりと理解しておくことが大切です。

 

また集団授業と個別授業ではそれぞれにメリットとデメリットがあります。

集団では、入試に必要な競争意識が芽生えます。

負けず嫌いな子どもは常に比べる対象がそばにいる集団授業の方がいいと思います。

しかしあまり積極的に発言ができない子どもは、授業についていけないということも出てきがちです。

講師の配慮が必要です。

 

続いて個別授業は1対1なので、その子どものペースで授業が進むので成績は上がりやすいと思います。

しかしテストでは必ず順位が出され、入試ではそれで合否が決まります。

そういった時のプレッシャーや１点でも多くという気持ちにかけることも事実です。

 

結果私としては個別に通わせるのであれば中2まで、中3からは集団にというのをお勧めします。

しかしこれは早くから塾に通う場合ですが、中3になってから塾に行く場合も集団に行くべきです。

マイペースでやっていては入試に間に合いません。

 

あとは子どもの意見と保護者の方の意見が一致しているとスムーズに決まると思います。

 

 

 

 

 

 

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