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ブログ

2015年07月28日

夏休みのするべきこと

夏休みは1年間を通して一番長い休みですが、多くの子どもは時間を持て余していることでしょう。

最低限やっておくべきことについて話したいと思います。

 

①宿題

これは当たり前ですが、期限を守り自分の力でやることに意味があります。

全て解けることが望ましいですが、「できないところがある」と確認する意味でも自分の力ですることが大切です。

 

②復習

宿題でわからなかったところを教科書を読み、例題を解いてみることも出来ます。

また例題の解き方を真似して解いてみることも大切です。

それでもわからない場合は塾や学校を利用するべきです。

 

③家の手伝い

お仕事をしている保護者の方よりも家にいる時間が長いということもあるかと思います。

自分でできることは進んでしましょう。

自分の部屋の片付けからでもいいと思います。

 

あとは部活等々あるとは思いますが、時間が許す限り全力で遊びましょう。

怪我などのないように注意は必要ですが、たくさん夏の思い出を作ってもらえればと思います。

 

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2015年07月27日

関心・意欲・態度

何かを成すためには関心・意欲・態度は欠かせません。

勉強も同じです。

わからないところを放置しているから今のような状態になっているわけで、わからないところを質問するだけで大きく変わり始めます。

授業等でわからないところを質問する癖をつけることが大切です。

 

そういったことの積み重ねで大きく道は開けていきます。

 

 

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2015年07月24日

部活

部活では3年生が最後の大会ということもあって新体制に移行しているようです。

2年生の中から部長・副部長が決まり、2年生に少しずつですが責任感が出てきます。

一方3年生は一度気を抜きたい気持ちはわかりますが、受験に向けて気持ちを切り替えなければなりません。

年末からは穏当に慌ただしくなるので、今やっておくべきことはたくさんあります。

私どもとしてはそのことに早く気づけるように指導していきたいとおもいます。

 

 

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2015年07月23日

学校の課題

塾では総復習だけでなく、学校の課題の進捗状況を確認しています。

ご家庭でできない子どもは塾に早く来てするように伝えています。

私の経験上どうしても家庭で勉強となるとやる気が出ないように思います。

家というのは「くつろぐ場である」という思いがあるからだと思います。

そして子どもたちの中にもそういった子どもたちはいます。

そういった子どもは塾に来ることでスイッチが入るように声をかけ、計画を立てさせて課題に取り組みます。

環境としては普段から勉強をしに来ている場ですしわからないことを聞ける人がいるため、家で一人だったり友達・保護者の方とというのとは違います。

家庭に比べれば、甘えが出にくく誘惑の少ない環境です。

期限に追われる前に終わらせてもらえればと思います。

 

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2015年07月22日

総復習

連休が明けても天気は優れませんが、夏期講習というもっとも時間が取れる時期ですので、中学校の総復習を進めています。

その中でもまず基礎が大切です。

基礎をしっかり抑えなければ、応用はもちろん少しひねった問題ですら解けません。

次にテストで出やすいところに重点を置きます。

テストというのは平均点を60〜70点程度を目指して作ります。

基礎を固めるだけで半分以上は解けるということです。

残りは応用になるのですが、応用というのはいくつかのパターンがあります。

その中でもテストに出やすい問題があるので、そういった問題から手をつけていきます。

全てをやろうとすると、子どもたちの頭が付いてこなくてやる気がなくなります。

だから大切なものをやって、手応えを感じてからほかの問題に挑みます。

 

そうするだけでも成果は得られます。

 

 

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学習塾 Yゼミの塾長が京都郡より綴るブログになります

学習塾 Yゼミは京都郡の親御様の期待と塾生のやる気に応えており、正しい勉強やり方、要所を教える事により学校の授業や部活などを両立させながら勉学に励み、塾生や親御様の満足の行く結果を残しており、学力の向上と笑顔をお贈りしております。

入塾をお考えの皆様へ

春期講習受付中

今年も例年通り春期講習を実施いたします。

期間:3月26日(月)〜4月8日(日)

受講料:無料
※教材費として3,000円いただきます。

授業数:新中1・新中2 3H×6回
新中3 4H×6回

新年度、良いスタートがきれるように一緒に頑張りましょう。

詳細はお問い合わせください。
16時以降が繋がりやすくなっていますので、お問い合わせの際は夕方以降をお勧めいたします。

それではお待ちしております。

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